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历史学(师范类)

作者:   来源:      发布日期:2023-06-16   浏览:

历史学(本科) 学制四年 历史学学士学位

培养目标:培养具有历史学基本理论和扎实基础知识,具有良好科学素养、国际化视野和科学思维能力,德智体美劳全面发展、知识面宽、综合素质高,适应基础教育和区域经济社会发展需要,具有较强创新能力和实践能力的高素质中学历史教师。

历史沿革:1989年招收首届历史学本科学生,1995年专门史获批鲁东大学第一个省级重点学科,2008年被评为省级特色专业,2009年被评为国家级特色专业,2010年中国近现代史教学团队被评为国家级教学团队,2013年在省教育主管部门组织的专业评估中列省属高校专业排名第二位。2007年历史学专业入选中国历史学50强,2015年至今,已连续多年被艾瑞深中国大学专业排行榜列为四星级高水平专业。2019年历史学专业被评为省级一流专业。

师资队伍:现有专任教师34人,其中教授10名、副教授11名,高级职称占专任教师总数62%;具有博士学位27人,占专任教师总数76%;省突贡专家2名,省智库高端人才1名,省高校人文社科基地首席专家1名,齐鲁文化英才专家1名,省级教学名师2名,校级教学名师2名、“我最喜爱的老师”2名、“最美教师”1名。俞祖华教授2011年获批省有突出贡献的中青年专家;2012年被评为省高校人文社科基地首席专家,同年,被评为山东省有突出贡献的中青年专家;2014年被授予“国家有突出贡献的中青年专家”荣誉称号,2018年获批国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、中宣部文化名家暨“四个一批”人才等国家级人才称号。

特色优势:1.教学团队与创新团队并重,建设一流师资队伍。专业负责人为国家万人计划领军人才,有国家级教学团队、省级协同创新中心等平台支撑。《依托国家级教学团队与国家级社科社团,打造中国史一流课程群》获山东省教学成果二等奖。2.理论课程与实践环节并重,着力培养学生创新创业能力。获批1门国家级一流课程、3门省级一流课程、1项省重点教改项目。连续两年获得青年教师教学比赛校内二等奖。3.国学素养与世界视野并重,突出传统文化优势。有中国史、世界史两个一级学科硕士点作支撑,《重视“四贯穿、四结合、四并举”,将中华传统文化融入历史学学科专业建设》获省教学成果一等奖。

课程设置:历史学专业主干课程有中国通史、世界通史、考古学概论、史学概论、史料学、中国历史文选、中国史学史、西方史学史、社会科学文献检索、历史教学论、教育学、心理学等。为提高学生专业水平和人文素养,学院分中国史、世界史、国学等模块和方向,设置20余门特色课程和专业选修课,学生可以根据个人兴趣爱好,自主选择自己喜欢的选修课程。

教学实践平台:校内作为必修实践课程,由教师指导微格教学;校外依托100多家中学,指导学生进行实践教学等活动;校内有校博物馆作为实习实践教学基地,校外有烟台市博物馆等文博单位和文旅部门提供实践基地,指导学生进行社会调查和实践活动。

培养质量:学生学科竞赛成绩突出,创新和实践能力明显提高,社会责任感增强。近年来,在全国师范院校历史学专业本科生教学技能比赛、山东省师范类高校学生从业技能大赛、山东省大学生历史征文大赛和全国大学生英语竞赛中,获得一、二、三等奖共15人次;参加山东省青少年“国学达人”挑战赛总决赛、山东省大学生传统礼仪大赛获得一、二、三等奖多项;获批国创训练计划项目15项。近三年,本专业学生教师资格证考取率保持在80%以上。学生积极参与边远山区支教活动与各种社会公益活动,多次被媒体报道。

毕业生就业率升学率高,就业单位对毕业生认可度高。毕业生具有作风踏实、专业知识丰富、教学能力强等优点,能够胜任教学第一线工作,毕业生中涌现出一批教学能手和优秀教育管理者。部分毕业生考取公务员、事业编进入政府机关或者文博科研单位、新闻出版部门工作,约30%-40%的毕业生考取研究生进一步深造。

优秀毕业生代表:李鸣琴,历史学专业1991届毕业生,现为烟台栖霞市翠屏中学教师,全国优秀教师、山东省特级教师,山东省第十一、十二届人大代表。张美萍,历史学专业1992届毕业生,现任职于烟台三中,政教处主任、级部主任、全国百佳班主任、山东省特级教师、中学高级教师(正高级)。李玉尚,历史学专业1999届毕业生,考取复旦大学硕士研究生、博士研究生,其博士毕业论文获全国百篇优秀博士论文,现任上海交通大学历史系教授、博士生导师。孟帅,历史学专业2004届毕业生,现任山东省济南市农业农村局党组书记、局长。王建磊,历史学专业2007届毕业生,现任山东271教育集团东阿县南湖行知学校执行校长。王镇,历史学专业2014届毕业生,现任江苏省盐城市亭湖区委组织部办公室副主任。

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